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Educación sin barreras: El diputado Ariel Bermúdez presentó un proyecto para implementar clases virtuales en escuelas rurales

La iniciativa tomó impulso tras una jornada de “Diputados por un Día”, donde
alumnos del norte santafesino expusieron las dificultades que sufren para
asistir a clases por el estado de los caminos ante las inclemencias del tiempo.


El diputado provincial Ariel Bermúdez (CREO – Unidos) ingresó un proyecto en la Cámara
de Diputados de Santa Fe que propone al Ministerio de Educación evaluar la
implementación y el fortalecimiento de estrategias de educación a distancia y modalidades
híbridas en todos los núcleos rurales de la provincia. El mismo busca garantizar la
continuidad pedagógica y el cumplimiento del calendario escolar frente a las graves
barreras de accesibilidad vial que generan las contingencias climáticas.


El proyecto nació a partir de un caso testigo y urgente: el Núcleo Rural de Educación
Secundaria Orientada (N.R.E.S.O.) N° 2577 del Paraje Santa Lucía, en el departamento
Vera. Esta institución se encuentra sobre la ruta provincial 83s (de calzada natural) y sus
alumnos deben recorrer diariamente entre 8 y 15 kilómetros por caminos de tierra para
asistir a clases. Ante precipitaciones intensas, las rutas se vuelven completamente
intransitables, interrumpiendo las trayectorias escolares.


La problemática se puso sobre la mesa de manera directa durante la jornada de “Diputados
por un Día”, un programa formativo de la Legislatura donde la comunidad educativa de
dicha escuela fue invitada por el propio Bermúdez. Allí, los jóvenes y docentes expusieron
en el recinto cómo las precipitaciones y los consecuentes anegamientos vulneran su
derecho a aprender, impulsando el diseño del proyecto que regularice la educación a
distancia.


Al respecto, el diputado Ariel Bermúdez expresó de manera categórica: “Las intensas lluvias
de estos últimos meses en el norte santafesino expusieron una dura realidad: caminos
intransitables y chicos perdiendo días de clases. Junto a la intendenta de Vera, Paula Mitre,
nos pusimos en contacto con escuelas rurales para poder presentar este proyecto que
busca que los chicos no pierdan ni un día de clases por las inclemencias del tiempo”.


Por su parte, la intendenta de la ciudad de Vera, Paula Mitre, se sumó activamente a la
iniciativa y brindó su total acompañamiento al pedido desde una de las escuelas rurales,
destacando el impacto positivo que tendrá en la región: “Trabajamos con el diputado
Bermúdez para hacernos eco de este problema y que se garantice un derecho fundamental
para los chicos de nuestro norte, y de toda la provincia, como es el derecho a la educación.
Agradecemos el trabajo conjunto y esperamos que se logre avanzar cuanto antes”.

Qué dice el proyecto
La iniciativa propone que los establecimientos educativos rurales cuenten con un “Protocolo
de Trabajo Virtual en días de lluvia” articulado por el Ministerio de Educación provincial. Al
activarse la alerta meteorológica y constatarse la intransitabilidad de los caminos, la escuela
migraría de inmediato a la virtualidad a través de plataformas como Google Meet, respetando la carga horaria y los puntos habituales para mantener la interacción en tiempo
real entre docentes y alumnos.

La medida busca capitalizar el equipamiento tecnológico con el que ya cuentan los hogares
rurales y la experiencia pedagógica adquirida durante la pandemia, transformando una
debilidad climática en una oportunidad de alfabetización digital y arraigo juvenil en las
comunidades del norte, centro y sur de Santa Fe.

Alejandro Ringler


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